Cuaderno de caligrafía

Un cuaderno para imprimir que acompaña a niñas y niños a formar letras legibles, paso a paso: primero trazos sueltos, después las 27 letras del alfabeto, los números, palabras y frases. Para madres, padres y docentes que buscan modelos claros y espacio suficiente para practicar.

Cómo funciona cada página: la letra negra es el modelo, que se mira antes de empezar; las letras grises se repasan con el lápiz encima; y el renglón vacío es para escribir sin ayuda. Todos los renglones tienen cuatro líneas que muestran dónde va cada letra: hasta dónde suben las altas, dónde llegan las pequeñas, dónde se apoyan y hasta dónde bajan las colitas.

Qué trae el cuaderno:

• Una página que explica las cuatro líneas con un dibujo.
• Dos páginas con diez trazos (líneas, zigzag, olas, puentes, copas, círculos y bucles), con un punto que marca dónde empezar.
• Una página por cada una de las 27 letras, de la A a la Z con la Ñ, con mayúscula, minúscula y una palabra con esa letra.
• Los números del 0 al 9, doce palabras y cuatro frases para copiar.
• Una hoja libre de práctica y un registro para marcar las letras que ya están listas.

Una revisión que dice qué repetir: al pie de cada página, el adulto marca si la escritura se apoya en la línea base, respeta las alturas y se parece al modelo, con «Lista» u «Otra vez».

Usa letra de molde (script), con la «a» y la «g» de un solo trazo, como se enseñan al empezar.

Qué incluye: el cuaderno completo en tamaño Carta y en tamaño A4 (39 páginas cada uno), un ejemplo con páginas hechas por un niño ficticio y revisadas por un adulto (6 páginas), y una guía de uso (3 páginas). Todo en PDF.

Se lee bien impreso en blanco y negro: cada etiqueta de color lleva su nombre escrito.

Lo que no hace: no incluye letra cursiva o ligada. No indica el orden de trazos de cada letra; solo marca el punto de inicio en las páginas de trazos. No está pensado para una edad o grado en particular ni sigue un programa oficial. Es material de práctica: no es una terapia ni un tratamiento para dificultades de aprendizaje o de motricidad. No tiene campos para llenar con teclado. No garantiza resultados.