Planeación didáctica editable

Una plantilla de Word para docentes y tutores que conecta en un solo documento los objetivos de aprendizaje, las actividades de cada sesión y la evaluación, con una revisión que muestra qué falta antes de dar la clase.

Qué trae el documento:

• Datos de la planeación: docente, escuela, grado y grupo, asignatura, tema, semana, número de sesiones y duración. Incluye un campo opcional para anotar la referencia del programa que sigues.
• Hasta cuatro objetivos de aprendizaje, cada uno con la evidencia de que se logró.
• Una tabla por sesión, con tres sesiones: momento (inicio, desarrollo o cierre), actividad, objetivos que trabaja, minutos, materiales y agrupación.
• Hasta cuatro instrumentos de evaluación, con los objetivos que miden, el tipo (diagnóstica, formativa o sumativa) y el criterio de logro.
• Ajustes para el grupo y un registro de después de la clase: si se logró cada objetivo y qué cambiarías.

Avisa qué falta antes de dar la clase: la revisión muestra si un objetivo se evalúa sin haberse trabajado, si se trabaja pero nunca se evalúa, si una actividad no trabaja ningún objetivo y si una sesión se pasa de su tiempo. Cada caso queda marcado con un estado y una sugerencia de qué hacer.

Qué incluye: la plantilla en blanco para Word, el mismo documento lleno con una planeación ficticia (en Word y en PDF) y una guía de uso en PDF.

Lo que no hace: no está alineada con ningún programa oficial ni lo verifica; la referencia la escribe el docente, y conviene revisarla con el programa vigente de su país. No calcula en automático: actividades, minutos y estados se escriben a mano. No trae planeaciones hechas ni banco de actividades. No genera rúbricas ni instrumentos de evaluación; solo los registra. Trae tres sesiones y cuatro objetivos; para más, se copian tablas o se agregan filas. Está preparada para Word y se revisó en LibreOffice; no se probó en Google Docs ni en Pages. Viene en tamaño Carta; se puede cambiar a A4 desde Word. No garantiza resultados de aprendizaje.